国中理化课

第33章

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很快地国二上的理化课程进入到最后一个章节了,今天李祯真老师要我们到实验室上课,她穿着一件印着化学元素周期表的T恤走进实验室,只不过本来应该呈现表格状的周期表,中间被老师的胸部撑得反而像生物课中DNA的双股螺旋构造。

“这世界上所有的现象不外乎物质和能量,物质又可分成纯物质和混合物,纯物质的特性是固定的,包含元素和化合物,元素都是由同一种原子组成的,例如说金块、纯氧,不同原子则可以在大量能量得失后组成化合物,像水、食盐、

二氧化碳,我们今天就来熟悉各种元素的特性,才能了解它们是如何形成化合物的。”李祯真老师拿着写上1A到8A的卡片,在我们座位间游走着。

“有些老师喜欢一开始就叫人家背周期表,我也知道你们学校之后会小考周期表,不如就先教你们认识周期表吧。”老师拿着手中8张卡片检视着,也颇有深意地盯着每个同学的眼睛。

“首先我们讨论的这八个直行,也称为族,家族的族,由上到下如同一个家族,它们化学性质相似,目前共有十八族,但我们先背主族的八族就好,通常以罗马数字后面加上A来表示,像IA族、ⅡA族,主族以外的称为过渡元素,罗马数字加上B表示,像ⅢB、ⅧB等等;横列则称为周期,目前为止发现到第七周



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